初中三年应该注意哪些问题，才能少走弯路，顺利通关？
本文作者 【电话】:******* 【日期】:2024-03-30 【阅读数】:55
初中三年应该注意哪些问题，才能少走弯路，顺利通关？
以下为大家整理了过来人的经验和教训，爸妈和孩子们一定要对照看看，有则改之无则加勉，定能战无不胜。
1
如何应对偏科问题？
我在初中时最不喜欢政治、历史和地理，因为我觉得这几科可能我一辈子也用不上。
可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧？还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。
尤其是副科，注意，是正副的副（这源于家长和老师潜移默化的影响）。因为不重要，所以不喜欢、不认真。
但是，大家应该知道一个事实，这些科目可能关乎以后我们的职业。
而且现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。
在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。
所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。
2
不要沉迷于游戏
那时候，班里很多人玩游戏上瘾，确实很耽误学习，他们好几个人中考上好大学的只有一个，但是不要期待奇迹会发生在自己身上，不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的。
现在，还有很多孩子不愿意离开微信、QQ，是担心没自由，怕孤独，怕没有朋友，怕朋友离她而去，家长一定要告诉他，如果他的朋友连考学都不支持，那是真朋友吗？
要明白，自己有了自制力，脱离开了手机和游戏，才能突围去追求自己的梦想，成为不一样的自己。
3
锻炼身体非常重要
身体是革命的本钱，一旦生病请假回家，你就会缺掉好多课，而且老师也没有时间帮你补。尤其要重视劳逸结合，绝不能因为赶作业而不上体育课。
一个中考状元这样说：
记得初三上期中考试前，我每天都要参加区运会的训练，甚至考试期间我也要出来练长跑。
有一些同学担心这样会耽误学习，就请假不来训练，而我却坚持完成全部任务。最后我考试全级第一，区运会女子800米第四（2分49秒）。
参加适度的体育锻炼并不会耽误学习，反而可以帮助缓解疲劳和紧张，提高晚自习的效率，考前晚上也不会失眠了。
一个清华学霸这样说：
我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松（全国报名的大学生只有5000人，清华就有3000人），一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。
推荐大家多练习长跑，最好每天跑个1000米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己大学打下的身体健康根基是多么重要。
4
关于怎么学好初中课程
初中的知识难度系数不是很高，只要上课认真听课，课后保质保量地完成作业就能掌握。智商的高低对知识的掌握影响并不大。
一分耕耘，一分收获，在完成老师布置的作业之后要自己找练习做，要学会及时地整理笔记，归纳总结。
整理笔记是一种很好的复习方法，初三时我很喜欢整理数学笔记，经常花大量时间整理知识点和相应的错题、好题。
笔记可以按考点和模型，来源主要为知识梳理以及自己做过的错题和好题。
复习时，查缺补漏很关键，考前不用做太多难题，只要将练习册和试卷中所有的错题都弄懂即可。不懂的问题要及时问老师，问同学。
在平时将错题一一消灭，考试前就能从容不迫。每次一下课，班上的同学就会抢着去找老师答疑。
哪怕我实在没有问题可问，我也会站在一旁听听别人的疑问和老师的答复。
5
怎样利用时间
合理地利用时间很重要，初中尤其是到了初三，时间很紧，要争分夺秒。晚上在宿舍等洗澡位置的时候可以听听英语，或背背古文。
中午的时候我通常选择留在课室里面写作业，比别人晚半个小时吃饭。这样一来既可以避开饭堂的高峰期，又能完成部分作业。
时间久了，日积月累，就会在时间上占有绝对的优势。
除了学会挤时间，更要学会充分地利用每一分每一秒，提高学习效率。我那个时候习惯每天中午和晚修后都会去自习室学习。
自习室里很安静，周围的同学都在奋笔疾书，这会形成一股压力，促使我尽快静下心。
回到家后，我也会流连于吃的、玩的而无心学习。要知道，专注度和学习效率密不可分，实在无法独立投入学习时，可以尝试寻求有利的外部环境来调整状态。
6
不要抱怨老师
初中时，我也曾经因为不喜欢政治老师而不喜欢上政治课，那时候的评价标准太简单了，觉得讲的风趣幽默、和颜悦色、让人轻松的才是好老师。
对讲的很深奥的老师本能的排斥，其实想想，是自己这门课下的功夫少，总是处于一知半解的状态，所以才“厌屋及乌”。
上大学之后发现，老师们讲的课更深奥，谁也没工夫手把手、条分缕析地教授每个学生。
有一次上原理课，老师说，今天回去用软件把课上的电路模拟一下。
同学们都说，我们是这辈子第一次听说这个软件。老师说：“这是电子工程人员必备的软件。”转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软件学会了。
一次数学课，老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过，这好像是数学系的一门必修课，老师只说了一句：“没学过？回去学呀！”
我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。所以，当你觉得有哪一科学得不太好的，一定不要埋怨老师，自己的努力才是成功的基石。
7
和父母融洽相处
初中时候，些同学认为父母跟不上信息时代的步伐，认为父母OUT了而不愿与父母交流，打电话敷衍几句，父母多说几句都会被认为啰嗦，嫌烦。
我觉得我们不应该被所谓的青春期、叛逆期控制了，毕竟这个世界上最无私爱着我们的就是我们的父母。
和父母通电话聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的关系，否则会影响双方的心情。
父母永远是我们坚实的后盾，有亲情的支持，我们脚步更加坚实稳定。
8
帮孩子选择好朋友
只需通过一连串问题，就能让孩子自己得出正确的判断和选择。
这些问题能让孩子很快搞明白：和哪些人在一起时，自己会产生归属感；和哪些人在一起时，自己经常会感到不舒服。
家长可以问类似这样的问题：
和他/她在一起时，你觉得有意思吗？开心吗？你能做你自己吗？你们彼此信任吗？能有福同享，有难同当吗？
另外，共同的兴趣爱好也是一个“加分项”。
9
做师生关系的调解员
最近几年经常会看到各种师生冲突的新闻，这其实是老师、家长都不愿意看到的。
师生，本是一种美好的关系，也应该会发生很多美好的故事。
因此从家长的角度出发，只要老师没虐待或者歧视孩子，就无需因为孩子的抱怨不满去找老师麻烦；而是应该让孩子明白，即使自己不喜欢某位老师，也可以从他们身上学到东西；
让孩子把这当做一种宝贵的历练，毕竟能和自己“讨厌的人”共事是很难得的；
提醒孩子，如果他们能克服心理障碍，把握好处理这种关系的尺度，那么下次就不会再因为这种事感到沮丧或无助了。
此外，应该让孩子把关注点放在找出阻碍自己学习的具体原因上，是理解出了问题？还是没掌握学习技巧？从而淡化人际冲突。
10
让孩子学会对自己的学习负责
如果家长比孩子更关心他们的作业、成绩、排名，每天的学习用品都替他们准备好了，那他们自己还操什么心呢？
从中学开始，就应该让孩子在思想上渐渐自立，对自己的学习负责：如果他们这点都没做到位，即使硬逼着他们多做题、考高分也没用，治标不治本；
家长要让孩子学会承担责任，亲身体会“准备”、“组织”、“成绩”三者之间的关系；
如果孩子本身就是完美主义者，特别要强，那么他们也可以从偶尔的失利中学会管理失望情绪的方法。
写在最后：
最后送给大家几句话共勉，第一句，“为人为学，追求完美。”我们的目标是好高中和好大学，这就要求我们不能在细节上出问题，不该丢的分数绝对不要丢。
追求完美就是要求我们即使得了99分也要认真研究自己存在的问题。因为高考的一分之差就可能断送你的梦想。
第二句，“自强不息，厚德载物。”希望大家不要在任何困难面前退缩。即使一时的失意，也绝对不能磨灭自己的激情。
同时我们也要把自己的心态摆正，一定要尊敬自己的老师和竞争对手。
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