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读素质教育在美国随感(推荐3篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******198 【年份】:2024年  【显示数】:120

读素质教育在美国随感(推荐3篇)2024年

〖读素质教育在美国随感第【1】篇〗

假期里,我参加了专业技术人员素质教育学习,受益匪浅。下面从我们教师的角度谈谈体会。
一、我们教师要有学习能力
学习,是推进新课程改革过程中提得最响亮的一个词。对教师来说我觉得应该保持正确态度,不能把上课当成任务,而是自己学习的机会。积极参加每一堂公开课,以解决问题为目标,在解决了问题以后就要学会听课。教师的听课与学生的听课有很大区别,学生听课主要接受教师传授的知识,而教师听课主要学习教的方法,比如,教材的处理技巧、课堂的导入、结束、提问技能,语言表达技能、教具的准备、等等。都是要在听课时当堂记录并要在课后深入反思的。实践中我们有太多的未知:到底怎样按新课标标准备好一堂课,怎样提高一节课效率,怎样辅导学生更有效,怎样提高后进生成绩,怎样管理班级,怎样处理班级中出现的各种问题,怎样批评教育才是恰到好处,怎样让学生

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