本文作者　【电话】:1*******988　【年份】:2024年　　【显示数】:106

读素质教育在美国读后感想推荐（３）篇２０２４年

〖读素质教育在美国读后感想第【1】篇〗
教师《素质教育在美国》读书心得精选
　　最近我拜读了美籍华人留美博士黄全愈先生的《素质教育在美国》一书。此书表达行云流水一般，让读者轻松、悠闲、随性，这里没有繁琐的、干涩的教育观念，也没有长篇累牍的论述，我厌倦那种自命非凡、咄咄逼人的高不可测的论理书。作者以自己的儿子在美国的学习中的"小故事"为素材，通过一个又一个立体生动的案例分析，深入浅出地说明了美国素质教育的特点，在比照中让我们清醒地认识到中国目前教育所面临的困窘，发人深思。值得一提的是黄先生书中的许多问题很有价值，很有见地，值得我们探讨。如"创造性能不能教？""教育要不要平等？""要不要惩罚孩子？"等等。第一章《创造性能不能教》中，作者讲述了一件非常有趣的事。在国内，作者就开始让三岁的儿子承受中国画的启蒙教育，儿子的国画有板有眼、像模像样。来到美国后，