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对老师的读后感怎么写推荐（３）篇２０２４年

〖对老师的读后感怎么写第【1】篇〗

　　童心于教育弥足珍贵。没有教育者的童心，就没有完美的教育。
　　童心在教育上的体现，便是爱心。
　　一个真诚的教育者同时又必定是一个真诚的人道主义者。
　　素质教育，首先是充满感情的教育。
　　一个受孩子们衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。
　　只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。
　　离开了情感，一切教育都无从谈起。这种情感，是朋友般平等而真诚的感情。
　　教师的尊严是学生给的
　　爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
　　教师对学生真挚的爱，是感染学生的情感魅力。真正的尊严是敬重而非敬畏。师生在人格上应是绝对平等的，教师不应自视比学生"高人一等"。对学生的爱，不应是居高临下的"平易近人"，而是发自肺腑的对朋友的爱