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陪孩子走过小学六年读后感读后感100字推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

陪孩子走过小学六年读后感读后感100字推荐(3)篇2024年

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陪孩子走过小学六年读后感读后感100字推荐(3)篇2024年

〖陪孩子走过小学六年读后感读后感100字第【1】篇〗

  作者刘称莲是一个平凡而优秀的妈妈,18年的实践,她培养了一个素质全面、成绩优秀的女儿,2011年高考,同时被北京大学和香港大学录取。在此分享一件书中写道的,使我颇受触动的一件事:作者女儿上高中的时候,数学考了全班倒数第一,于是去补习数学。作者经常给辅导老师发消息,不是聊女儿的弱点,而是告诉老师女儿写的作文被当作优秀范文、托福考试得高分这些好事。反观我们自己,大部分家长遇到这种情况要不就威逼利诱,要不就忧心忡忡,这些心理体现在行动上,就会影响到孩子。但在作者心里,她只是觉得女儿的数学学习遇到了困难,不代表她不好,因此作者想把这样的想法也传递给女儿的老师。
  自我思考。平时发现儿子很多题都是马虎导致的错误,而不是不会,甚至有些难题他都能做对,说明他对课程的内容还是有所把握的,马虎

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