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教育只有一个主题读后感推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******232 【年份】:2024年  【显示数】:115

教育只有一个主题读后感推荐(3)篇2024年

〖教育只有一个主题读后感第【1】篇〗
拿到这本书的时候,我被上面新教育的理念深深吸引、折服。新教育,意味的不仅是一种新的教育理想,一股教育的新浪潮,一份教育诗意,更是一项教育行动。我非常认同作者说的:帮助师生过一种幸福完整的生活,把教师的发展看作是学校发展的起点,一切为了教师,为了一切教师,为了教师的一切!让教师和幼儿在教育过程中同成长,让教师和幼儿共同享受教育的幸福。
如果教师不能充满热情地去拥抱他的教育生活,如果教师不能每天用心去发现他的教育世界,那么教育始终是一种缺陷。一个学校可以什么都没有,只要有了为幼儿和教师精神成长而准备的图书,那就是学校。阅读是一个习惯,是一种生活方式,就像每天吃饭喝水一样。人只要有精神的饥饿感,才会阅读,一天不阅读则很难受。
"晨诵、午读、暮省"是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。晨诵,用诗歌开启新的一天

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