教师文库

登录     注册

部编版语文六年级下册表里的生物导学案推荐(3)篇_教师在线91066_cn

部编版语文六年级下册表里的生物导学案推荐(3)篇

本文作者 【电话】:1*******788 【年份】:2024年  【显示数】:110

部编版语文六年级下册表里的生物导学案推荐(3)篇

〖部编版语文六年级下册表里的生物导学案第【1】篇〗
教学目标:
1、自主学习字词,能正确读写"惯、圃"等11个生字。在文本中理解"三弦、和谐、清脆"等词语的意思。
2、默读课文,能够联系课题,用自己的语言说说课文写了一件什么事情。
3、掌握用具体事例说明观点的方法。
4、能从文中找到关键语句,理解文中的"我"是一个怎样的`孩子。
5、能够结合生活经历,与同学交流生活中遇到与文中的"我"类似的趣事。
教学重点:
默读课文,能够联系课题,用自己的语言说说课文写了一件什么事情。
教学难点:
1、掌握用具体事例说明观点的方法。
2、能从文中找到关键语句,理解文中的"我"是一个怎样的孩子。教具准备:多媒体课件
课时安排:
1课时
教学过程:
一、谈话导入,激发学习兴趣
1、(出示表的)问:这是什么?(板书:"表")
2、问:表里面有什么东西?(出示表内部的)让学生观察图说出

免责声明:此文章内容由用户上传或AI精品生成,本网站仅为用户提供上传空间及在线分享手段,下载只做文学研究与交流,不能用于任何商业用途,并在24小时以内删除!如有侵权〖请点此〗

下载文档

初中生物全册教案与反思【最热】

初中生物全册教案与反思【相关】