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2024年小学四年级数学教师述职总结推荐(3)篇_教师在线91066_cn

2024年小学四年级数学教师述职总结推荐(3)篇

本文作者 【电话】:1*******942 【年份】:2024年  【显示数】:125

小学四年级数学教师述职总结推荐(3)篇

〖小学四年级数学教师述职总结第【1】篇〗

时间过的很快,一学期就这么匆匆而过,总结如下:
一、学情分析:
本学期本人任教四(1)班数学,学生人数为25人。学生思维活跃度相对较弱,根据中年级教材内容和学生的年龄特点,学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。
本学期的教学工作主要是以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,培养学生认真审题的习惯、书写规范化的习惯、检查验算的习惯,要结合知识的复

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