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七年级数学教师教学工作总结精选（３）篇２０２４年

〖七年级数学教师教学工作总结第【1】篇〗
七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼，各方面都朝气蓬勃；但自制力差，注意力不集中……总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动、自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对初中七年级数学教学的体会。
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、认真备课，因材施教，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"