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部编版语文二年级上册１３寒号鸟教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文二年级上册13寒号鸟教案与反思第【1】篇〗
《寒号鸟》教学设计

一、教学目标

1.正确、流利地朗读课文。

2.会正确书写"却"字。

3.分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。

4.联系生活实际，加深对故事寓意的理解。

二、教学重点、难点

1.分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。

2.联系生活实际，加深对故事寓意的理解。

三、教学准备 板书词条，图画

四、教学方法

情境教学

五、教学过程

（一）齐读课题，复习导入

1.同学们，上节课我们学习了《寒号鸟》，这节课我们继续学习。（板书：寒号鸟）指名读，齐读。

2.这里有一个多音字，大家刚才读得很准确，在本课他读háo,他还有另一个读音，谁知道他读什么？

3.开火车读词语。

【设计意图】通过