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部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈教案与反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈教案与反思推荐(3)篇2024年

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部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈教案与反思推荐(3)篇2024年

〖部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈教案与反思第【1】篇〗
教学要求:

1.认识蝌、蚪、迎等13个生字,指导写甩字,初步理解甩、迎、追、蹲、蹬、跳、蹦表达的意思;
2.理解课文内容,了解小蝌蚪的成长过程,知道青蛙是有益的动物。
3.分角色朗读课文,试背自己喜欢的段落。
4.渗透遇事主动探索思想。
教学重点:
1.了解小蝌蚪在生长过程中形体上的变化。
2.分角色朗读课文,体会重点词句的意思。
教学难点:
1.青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。
2.品悟小蝌蚪身上体现出来的人性优点。
教具准备:CAI课件(小蝌蚪各个时期形态动画,小蝌蚪与鲤鱼、乌龟、青蛙对话的动画)
教学时间:两课时,本教学设计为第一课时。
教学过程:
一、谜语导入,揭示课题。
(一)情境设置:有一天,池塘里来了一群可爱的小黑鱼,它们滑溜溜的身子,圆圆的脑袋,长长的尾巴,池塘里面

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