本文作者　【电话】:1*******436　【年份】:2024年　　【显示数】:105

部编版语文一年级上册明天要远足教案推荐３篇

〖部编版语文一年级上册明天要远足教案第【1】篇〗
一、创设情景，激情
1、谈话：你知道什么是远足吗？如果让你去远足，你最想去哪里？
2、激情：同学们，这些地方都是我非常想去的。看，红红明天就要去最想去的大海边远足了，她今晚睡得怎样呢？
3、出示课题：明天要远足。
二、朗读课文，悟情
1、初读课文。
(1)学生自由朗读课文，小组合作学习生字。
(2)全班交流：提醒难读的音、难记的字。
(3)分句读课文。
2、朗读课文。
(1)学生再读课文，读出孩子当时的心情。
(2)指名读文，评价。指导读第一句。翻过来，唉睡不着。这句话写出了什么？（孩子因为兴奋睡不着觉。）读好"唉"字，要读得轻而长。这时孩子在想什么？读一读第二句。A、这是一个问句，要读出疑问的语气。B、自己读一读，想一想应该怎样读这句话。示例：因为急着要去看看大海，要读出急切的语气。C、指名读，评价。读第二节。多种形式