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部编版语文六年级上册只有一个地球公开课教案推荐３篇

〖部编版语文六年级上册只有一个地球公开课教案第【1】篇〗
《只有一个地球》教案
(第二课时)
一、教材分析：《只有一个地球》采用科学小品文的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存只有一个地球的客观事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。课文层次分明，脉络清晰；采用了列数字、举例子等说明方法，科学地介绍了地球的多方面知识；课文采用比喻、拟人等手法，体现了科学小品文语言的生动性。
二、教学目标：
知识与技能目标：引导学生明白只有一个地球，体会它的易碎性。
过程与方法目标：引导学生理解"本来""至少"等词语在句中的作用，学习说明方法，梳理文章层次。
情感态度与价值观目标：引导学生理解"只有一个地球"，懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。
教学重难点：结合身边的具体事例，了解地球所面临的的被严重破坏的局面，激发愤慨情绪，增强保护地球的