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部编版语文五年级上册牛郎织女一优秀教案推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文五年级上册牛郎织女一优秀教案第【1】篇〗

教学目标：
1.有感情地朗读课文，复述课文。
2.读懂课文，感受人物特点，体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感以及对美好生活的追求。
一、激情导入(复习导入)
1、同学们，这节课我们继续走进这个流传千古的民间故事--《牛郎织女》。通过上节课的学习，你对这个故事已经有了哪些初步的了解指生谈谈。
2、这节课让我们走进故事的字里行间，去细细品味人物以及故事所要表达的感情。
二、民主导学
任务一：品味人物性格，感受织女之决
1、请同学们先自由读课文1至7自然段，边读边用词概括人物性格特点，划出"织女之决"最能打动你的一句话，然后想：这儿的"决心"何意织女为什么决心留在人间做牛郎的妻子假如你是仙女们中的一位，你会怎样劝织女先自学，再小组交流，做好交流准备。
2、出示："织女见牛郎心眼好，又能吃苦，便决心