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部编版语文三年级下册一只窝囊的大老虎教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文三年级下册一只窝囊的大老虎教案与反思第【1】篇〗
《一只窝囊的大老虎》教学设计
【教学目标】
1.学习批注方法，并借助批注进行阅读。
2.结合文中描写"我"的动作、语言、神态的语句，说出"我"的心情变化及原因。
3.能结合生活经验说出"我"的演出是否窝囊，可以怎么开导"我"，学习关心弱者。
【教学重点】
学习批注方法，并借助批注进行阅读。
【教学难点】
结合文中描写"我"的动作、语言、神态的语句，说出"我"的心情变化及原因。
【课时安排】
２课时
【教学过程】
第二课时
一、导入新课
1.出示老虎的
2.上是一只什么样的老虎？ 一只 的大老虎
3.作者笔下是一只什么样的老虎什么是"窝囊"？今天就让我们一起来见一见。
4.板书课题：19、一只窝囊的大老虎
5.回顾课文：这篇课文主要讲了什么内容？按照课文的写作顺序，可以归纳为四部分，依次是：