本文作者　【电话】:1*******075　【年份】:2024年　　【显示数】:126

部编版语文五年级下册口语交际我们都来演一演教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文五年级下册口语交际我们都来演一演教案与反思第【1】篇〗
部编版五年级语文下册第二单元
口语交际：我们都来演一演
【教学目标】
1.初步了解排演课本剧的步骤，能够根据需要适当改编故事内容，设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。
2.在编排课本剧的过程中开展小组讨论，学会轮流主持，引导组内每个人发表意见，讨论中既能清楚地表达自己的意见，又能够听取最合理的意见，尊重大家共同的决定。　
3.通过排演课本剧，进一步亲近名著，感受中华优秀传统文化的魅力。
【教学重难点】
1.初步了解排演课本剧的步骤，能够根据需要适当改编故事内容，设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。
2.在编排课本剧的过程中开展小组讨论，学会轮流主持，引导组内每个人发表意见，讨论中既能清楚地表达自己的意见，又能够听取最合理的意见，尊重大家共同的决定