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部编版语文一年级下册小公鸡和小鸭子创新教案推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文一年级下册小公鸡和小鸭子创新教案推荐(3)篇2024年

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部编版语文一年级下册小公鸡和小鸭子创新教案推荐(3)篇2024年

〖部编版语文一年级下册小公鸡和小鸭子创新教案第【1】篇〗
小公鸡和小鸭子
教学目标:
1.认识"块、捉"等12个生字和提土旁1个偏旁;会写"他、河"等7个字。
2.通过朗读比较,联系上下文,了解"吃得很欢、偷偷地、飞快地"等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象。
3.正确、流利地朗读课文,读准"不"字的变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。
4.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。
教学重、难点:
初步体会"偷偷地、飞快地"等词语的用法;读好小公鸡和小鸭子的对话。
一、激趣导入
1、孩子们,今天我们的课堂来了两只可爱的小动物,你们知道它们是谁吗。对了,它们就是小公鸡和小鸭子了。
2、瞧,多可爱的小动物呀。亮眼睛的孩子们请你们仔细观察!!,小公鸡和小鸭子长得非常像,都是小小的、颜色也都是黄黄的,那

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