本文作者　【电话】:1*******757　【年份】:2024年　　【显示数】:119

部编版语文一年级下册一个接一个教案推荐３篇

〖部编版语文一年级下册一个接一个教案第【1】篇〗
3、一个接一个
一、设计说明
本课是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂，学生只需要多读几遍就能了解内容。在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态，让快乐一个接一个的，并从中感受孩子幸福的童年。
二、课前准备
1.(1)配乐课文朗读。(2)踩影子、跳房子游戏的相关视频。(3)教学辅助课件。(教师)
2.了解踩影子、跳房子游戏。(学生)
三、课时安排：2课时。
四、教学过程
第一课时
一、谈话引入，激发兴趣
二、识记生字，初读课文
1.自由读课文。
2.检查生字。
3.趣味识字。
4.指导书写：
三、再读课文，了解大意
1.带着生字词再读课文，要求：字音读准，句子读