教师文库

登录     注册

部编版语文一年级下册一个接一个教案与反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文一年级下册一个接一个教案与反思推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******180 【年份】:2024年  【显示数】:132

部编版语文一年级下册一个接一个教案与反思推荐(3)篇2024年

〖部编版语文一年级下册一个接一个教案与反思第【1】篇〗
一个接一个
教学目标:
1.认识"接、再"等12个生字和单耳旁1个偏旁,读准多音字"觉"的字音;会写"过、各"等7个字和横折折撇1个笔画。
2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。
重难点:
掌握识字、写字方法,正确读写生字。
教学过程:
一、激趣导入,揭示课题
1.(课件播放小朋友们玩老鹰抓小鸡的视频)教师提问:小鸡们是怎样跟在鸡妈妈后面的?
(小鸡们"一个接一个"紧紧地跟在鸡妈妈的后面。)
2.板书课题,学生齐读课题。(板书:一个接一个)
相机识字:(课件出示小朋友手拉手图)小手拉在一起就是"接",所以"接"的偏旁是提手旁。
小结:玩老鹰抓小鸡的游戏时,我们是一个接一个地跟在鸡妈妈后面的,那本课讲的是什么一个接一个?一个接一个地做什么呢?让我们翻开课本,好好地读一读吧。
二、初读课文,检

免责声明:此文章内容由用户上传或AI精品生成,本网站仅为用户提供上传空间及在线分享手段,下载只做文学研究与交流,不能用于任何商业用途,并在24小时以内删除!如有侵权〖请点此〗

下载文档

部编版语文一年级下册教学教案与反思【最热】

部编版语文一年级下册教学教案与反思【相关】