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统编版语文七年级上册散步说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖统编版语文七年级上册散步说课稿第【1】篇〗
说教学目标
1.了解文章的内容。
2.品味句子的韵味。
3.把握文章的主题。
一、激趣导入：
同学们写作上有什么困难？（无素材可写、写不好、主题没深度-------）
今天我们一起来读的文章，它取材于我们每一个人几乎都做的一件小事--与家人散步，作者把这样一件小事，写成了，写深了，写美了，还被收在中小学教材里，作为我们学习的经典范文，这样的一篇文章到底怎样呢？一起来读莫怀戚的《散步》。
二、了解内容
带着以下任务，初读文章内容。
1. 利用《词语手册》，解决阅读中遇到的词语问题。
2. 概括文章的内容。
区分：
歧、岐；一霎那、一刹那；
预设：
本文叙写了我们一家在田野上散步，在走大路还是走小路时，"我"的母亲与儿子产生了矛盾，最终母亲决定满足孙儿，走小路，在走不过去的地方，"我"背起母亲，妻子背起儿子。
3. 本文是