本文作者　【电话】:1*******878　【年份】:2024年　　【显示数】:114

统编版语文七年级上册咏雪说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖统编版语文七年级上册咏雪说课稿第【1】篇〗
《世说新语》以语言清淡简练，辞意隽永为著称，鲁迅谓之"名士底教科书"。课文《咏雪》选自《世说新语・言语》，它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。于是，我将说教学重点定在"咏雪诗"的语言运用和推敲上。课堂说教学流程如下：
说教学目标
⒈掌握"骤、纷纷、因"等词语的含义。
⒉反复诵读，品味"未若柳絮因风起"的意境，体味情景交融的写法。
⒊感受和睦、轻松、融洽的家庭文化生活的雅趣。
说重点难点
重点：结合语境，品味"未若柳絮因风起"的意境。
难点：体味"未若柳絮因风起"的情景交融的写法。
说教学过程
一、情景导入
雪融化了是什么全体学生异口同声回答："水"。于是，我肯定了答案：这是科学。接