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部编版语文七年级上册再塑生命的人说课稿推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文七年级上册再塑生命的人说课稿推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******026 【年份】:2024年  【显示数】:106

部编版语文七年级上册再塑生命的人说课稿推荐(3)篇2024年

〖部编版语文七年级上册再塑生命的人说课稿第【1】篇〗
一、教学目标设计
1、认识目标
⑴理解课文主题,概括文中主要事件。
⑵理解人物形象。
2能力目标
⑴学会复述课文,把握叙事*作品的特点。
⑵品味文章清新朴实的语言。
3情感目标
感悟安妮.莎莉文老师深沉博大的爱心,学习海伦.凯勒自强不息的精神,学会关注、关心弱势群体,让心灵接受一次爱的熏陶。
二、教材内容及重点、难点分析
㈠教材分析
《再塑生命》是人教版八年级下册语文教材第一单元第五课课文,第一单元课文以人物故事为主,教学目的在于让学生了解叙事*作品的特点,学习人物描写方法,理解人物*格,学习人物品格,进行情感教育。
本文节选自美国女作家海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》,选段透过"我"的眼睛,通过细致入微的心理描写,叙述了一个盲聋哑儿童在家庭教师安妮.莎莉文老师的帮助下,重新认识周围

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