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部编版语文二年级上册2我是什么说课稿推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文二年级上册2我是什么说课稿推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******774 【年份】:2024年  【显示数】:148

部编版语文二年级上册2我是什么说课稿推荐(3)篇2024年

〖部编版语文二年级上册2我是什么说课稿第【1】篇〗
【说教材】
我说课的内容是第三册30课《我是什么》,这是一篇科普短文,全文共五段,重点内容可分为三个部分:水的变化;水的形态;水给人类带来的利弊。整篇课文采用拟人手法,以第一人称"我"的叙述方式,并结合谜语的形式,向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利与弊。文中始终不点明"我"就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜,这样更增加了文章的趣味性。
【说教法】
我考虑到低年级阅读教学要把词句训练放在首位,充分发挥学生的主观能动性,培养自主、合作的精神。所以本节课,我主要采用了以下的三种教法:
1、直观演示法。
是为了发挥学生各种感官功能,让学生在动脑、动口、动手中参与训练,激活思维,读懂课文的词句。
2、多媒体辅助教学法。
3、鼓励欣赏法。

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