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部编版语文二年级上册曹冲称象说课稿推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文二年级上册曹冲称象说课稿推荐(3)篇2024年

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部编版语文二年级上册曹冲称象说课稿推荐(3)篇2024年

〖部编版语文二年级上册曹冲称象说课稿第【1】篇〗
《曹冲称象》名师教案
说教学目标:
1、有主动识字的愿望,认识14个生字,会写10个生字。重点学会"船"和"做",养成观察汉字占格的习惯。
2、正确、流利地朗读课文,能用自己的话说一说曹冲称象的办法。
3、通过读读比比,初步领会在句子中恰当地加上一些词语,可以把话说得更加具体、明确、有力。
说教学重点:
1、有主动识字的愿望,认识14个生字,会写10个生字。
2、正确、流利地朗读课文,能用自己的话说一说曹冲称象的办法。
说教学难点:
通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动,感悟曹冲称象办法的巧妙之处。
教学时间:
2课时。
说教学过程:
第一课时
一、情境导入,初步感知。
1、设疑导思(PPT出示):同学们,你们愿意猜谜语吗?那就猜猜这是什么动物?(谜底:大象)
2、自由交流:你觉得怎样形容大象?如何知

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