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部编版语文三年级下册惠崇春江晚景说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文三年级下册惠崇春江晚景说课稿第【1】篇〗
《惠崇春江晚景》评课稿
古诗是小学语文教材中的特殊课文。从语言文字上看.它用的是古汉语:从表现形式上看，它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大;从叙写的内容上看，它离我们的时代较久远。因此，在古诗教学中，教师要在创设自由、和谐、民主、开放的学习环境基础上.以层次性的朗读，吟诵为重点,引导学生自主探究、感悟诗境。活化古诗词的形成过程，重新焕发古诗词的生命活力和人文精神。以下就我就对该老师的教学提出我浅薄的看法：
一、提供充足时间，引导学生感悟。
苏霍姆林斯基说:" 教室里让学生集中思考、各抒已见，虽有点乱，但要珍惜这样的时刻。"而对于古诗文的体会，感悟，学生在极短的时间内肯定难以理解。《惠崇春江晚景》 这首诗意境幽远，它深深地烙刻在我们的记忆里，久久不能忘怀。全诗用白描法简洁的写出了最富有特征的景