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部编版语文四年级上册为中华之崛起而读书说课稿推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文四年级上册为中华之崛起而读书说课稿推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******692 【年份】:2024年  【显示数】:104

部编版语文四年级上册为中华之崛起而读书说课稿推荐(3)篇2024年

〖部编版语文四年级上册为中华之崛起而读书说课稿第【1】篇〗
一、说对教材的解读
首先向老师们介绍一下我对教材的理解。《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的"中华不振"的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。 选编这篇课文的意图,一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向,引发学生思考自己读书的目的,激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起;二是引导学生继续学习在阅读中体会人物的思想感情。 因此,依据新课程理念,我制定了这样三个维度的教学目标:
1.知识与技能方面:对重点词语能够理解体会意义。
2.过程与方法方面:有感情地朗读课文,深入地体会文中人物的思想感情。
3.情感态度

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