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部编版语文四年级下册记金华的双龙洞说课推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文四年级下册记金华的双龙洞说课推荐(3)篇2024年

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部编版语文四年级下册记金华的双龙洞说课推荐(3)篇2024年

〖部编版语文四年级下册记金华的双龙洞说课第【1】篇〗
记金华的双龙洞(说课稿)
一.说教材
《记金华的双龙洞》以精练生动的笔墨记叙了作者游览金华双龙洞的经过,表达了作者对山川景物的热爱。通过认真钻研教材,我在教学第一部分路上见闻时,设计了一个听的训练,巧妙运用媒体,激发兴趣,有效地提高了学生的听说读写能力。课件出示叶圣陶老先生介绍游览的时间、地点及沿途的山、树、水等迷人景色设计了范读、赛读、配乐读等多个台阶,扎扎实实地进行了读的训练。第二部分,外洞、内洞的特点以及作者怎么由外洞进入内洞的过程是教学的重点。难点是引导学生在理解语言文字的过程中,展开想像,感悟祖国山河秀丽,引发热爱祖国的思想感情。
基于对以上教材的理解,依据新课标和本文特点,特制定如下教学要求:
1.使学生了解课文是按游览顺序记叙了作者游双龙洞的所见所闻。激发学生热爱

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