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部编版语文四年级下册我们家的男子汉说课推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文四年级下册我们家的男子汉说课推荐(3)篇2024年

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部编版语文四年级下册我们家的男子汉说课推荐(3)篇2024年

〖部编版语文四年级下册我们家的男子汉说课第【1】篇〗
19 我们家的男子汉 说课稿
创新课堂环节,扎实语文素养,升华人文情操,是我在课题研讨学习中获得的最大收益,我将以《我们家的男子汉》教学设计为文本阐述说明。
《我们家的男子汉》童年的生活和感受深藏在人们的心中,它是璀璨夺目的,它是生生不息的。今天就让我们来品味男子汉的成长历程。
一、独辟蹊径让文本与时代合拍
王安忆赋予她四岁的小外甥"男子汉"的美誉,声称"没有男子汉的世界将是不堪设想的",可谓吊足读者的胃口。这个男子汉到底如何呢?他率真爽气、真挚刚强、自主独立,甚至沉着勇敢,让读者格外喜欢。看看我们的子女、学生乃至成人,又有几个堪称男子汉?《亮剑》和《士兵突击》的红透让我们发觉时代在呼唤男子汉精神,我们的学生更需要男子汉精神的熏陶和培养。
知识与技能目标:
(1)用通俗易懂、生动有趣

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