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部编版语文五年级上册月迹说课推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文五年级上册月迹说课第【1】篇〗
23月迹.
教学目标：
知识与技能
了解古今中外描写月亮的文章。
过程与方法
1、通过诵读、研讨方式了解课文的行文线索和借景抒情的写法。
2、比较了解以孩子的视角写不同主题的文章。
情感态度与价值观
1、了解孩子们追求美好事物的情怀，以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望。
2、了解课文的行文线索和借景抒情的写法。
3、比较了解以孩子的视角写不同主题的文章。
教学重点：
把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹。
教学难点：
准确领会文章的主题。
对外婆形象的认识。
课前准备：
课前布置学生预习课文，利用工具书扫清字词障碍；搜集有关咏月的文章。
课时安排：
一课时
教学过程：
一、导课设计
古今中外描写月亮的文章很多，同学们找到了哪些呢?(略)今天我们就来看看贾平凹是如何描写月亮的？
二、简介作者
（让学生