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部编版语文一年级下册１５文具的家说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文一年级下册15文具的家说课稿第【1】篇〗
说学习目标：
1、让学生通过讨论明确混合运算的运算顺序。
2、熟练解答混合运算，掌握正确的书写格式。
3、运用混合运算知识解答生活中实际问题。
说学习重点：
探索"先算乘除，后算加减"的运算顺序。
说学习难点：
经历与他人交流各自算法的过程。
说教具准备：
幻灯片。
说学习过程：
一、说定向诱导
去年我们学习了两位数乘以、除以一位数，首先我们复习一下。
1、口算（开火车）
40÷8 28÷7 36÷6
24÷8 81÷9 15÷3
2、练习4×8+6 40-6×4
今天我们学习什么新的知识呢？
二、说自学探究
1、出示自学提纲：
1）理解图示内容。
2）解决问题。
1）买1本作文本和1本英语本共花多少元？
2）每本算术本现价比原价便宜多少元？
3）综合算式的计算顺序？
三、说展示答疑
1、因为3本作文本18元，一本就是18÷3＝6