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部编版语文一年级下册春夏秋冬说课推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

部编版语文一年级下册春夏秋冬说课推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******726 【年份】:2024年  【显示数】:104

部编版语文一年级下册春夏秋冬说课推荐(3)篇2024年

〖部编版语文一年级下册春夏秋冬说课第【1】篇〗
一、说课本:
我选择的说课的科目是说话,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学常识很强,可以借机造就幼儿不雅察大天然的爱好,进而造就幼儿酷爱大天然的优美情绪。要想让幼儿明白和领会一年四序的特性及四序中的节日。我在课前操纵发言运动引诱幼儿不雅察熟悉大天然有纪律的转变,让幼儿相识四序的转变特性,让幼儿切身感觉生存中大天然的美,为讲授的开展奠基了情绪根本。凭据大班幼儿的年事及生理特色,从情绪教诲、本领造就、常识三个方面卖力订定了本次运动的讲授目的。详细是:
1、不雅察丹青,开端感知一年四序的特性。
2、在领会内容的根本上,实验相识四序都有什么节日及人们在节日中的运动。
3、有观赏、相识大天然的浓重爱好,体验人和大天然的亲情。
讲授难点
在于怎样引诱幼儿在感知根本上,举行连贯,完备的说话表报告

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