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部编版语文一年级下册一个接一个说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖部编版语文一年级下册一个接一个说课稿第【1】篇〗
课前预习
1．初读课文，读通读顺，了解课文大意。
2．圈出文中的生字，标记不理解的词语，读准生字的字音，想想词的意思。
3．留心观察平时自己都在做哪些事情。
4．提出预习中遇到的问题。
说教学准备：多媒体课件
第 一 课 时
说教学目标
1．认识"接、觉"等13个生字。
2．有感情地朗读课文，体会生活中的高兴和不高兴。
3．初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。
教学说重点难点
说教学重点：认识"接、觉"等13个生字。
说教学难点：有感情地朗读课文，体会生活中的高兴和不高兴。
说教学过程
一、师生交谈，引入新课
1.师生交谈
你每天都做过哪些事？大家一块讨论讨论。比如：吃饭、睡觉、做游戏……
这些事情当中，哪些是你喜欢做的？哪些是你不喜欢做的？哪些是一开始喜欢，一会儿之后又不喜欢了？哪些事情是你一开始不