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部编版语文二年级上册葡萄沟反思(推荐2篇)2024年_教师在线91066_cn

部编版语文二年级上册葡萄沟反思(推荐2篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******762 【年份】:2024年  【显示数】:121

部编版语文二年级上册葡萄沟反思(推荐2篇)2024年

〖部编版语文二年级上册葡萄沟反思第【1】篇〗

我感觉优点和不足都比较明显,具体分析如下:
我认为以下两点把握得比较好:
1、通过课件,让学生非常直观的了解了"茂密"一词的意思。通过枝叶由少到多的变化,让学生自己体验枝叶呈现什么样的状态才算做"茂密",然后让学生用自己的理解对词义进行总结。这样的方法比较生动,能吸引学生的注意力,同时也给学生留下了较为深刻的印象。
2、在课文的学习过程中加入了句型训练。使学生在理解课文内容的基础上,深入了解每个特殊的句型在表达作者思想感情方面所起到的作用。例如文章第二自然段的第二句"茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。"不仅让学生了解句子的内容,还将"・・・・・・就像・・・・・・"提出来让学生回忆比喻句的相关知识已达到最终运用的目的。还有将"・・・・・・有的・・・・・・有的・・・・・・"句型让学生自己练

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