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部编版语文二年级上册葡萄沟教学反思(推荐2篇)2024年_教师在线91066_cn

部编版语文二年级上册葡萄沟教学反思(推荐2篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******769 【年份】:2024年  【显示数】:128

部编版语文二年级上册葡萄沟教学反思(推荐2篇)2024年

〖部编版语文二年级上册葡萄沟教学反思第【1】篇〗

《葡萄沟》这篇课文为学生们展示了新疆吐鲁番葡萄沟风景秀丽、瓜果飘香的特点,让学生在反复朗读中感受祖国山河的秀美,民族风情的淳朴,并通过对课文的朗读、感悟,内化为自己独特的爱国情结。
一、教学效果:
阅读是学生个性化的行为,学生在自由的朗读、自由的想象、自由的表达中会冒出灵性的火花。而吸引低年级孩子的更多是形象的画面。所以在教学"茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚""葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了"这两个句子时候,出示课外收集的有关葡萄架搭起的`凉棚,许多成串的、各种颜色的葡萄。通过的展示,刺激学生的多种感官,个性感悟葡萄长得好,枝叶茂密;葡萄多,一大串、一大串;颜色多,五光十色等。同时我不失时机地用语言描绘葡萄的美,

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