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部编版语文七年级上册散步教学反思(推荐2篇)2024年_教师在线91066_cn

部编版语文七年级上册散步教学反思(推荐2篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******954 【年份】:2024年  【显示数】:130

部编版语文七年级上册散步教学反思(推荐2篇)2024年

〖部编版语文七年级上册散步教学反思第【1】篇〗
《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比:文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。 为了引导孩子在笑声中理解故事内容,重点讲述出隐藏在文字背后的故事。我决定分三个环节来引导学生理解故事、分析故事,并感受、体验故事所带来的乐趣:看图听故事学动词--自主阅读、大胆讲述--作品欣赏与经验分享。
试教之后,我觉得整节课孩子都被我"牵着鼻子走",结果使孩子对图书的兴趣没有我预计的那么浓厚,教学重点不突出。这时我意识到,不可能只通过一次阅读活动就达到所有的目标,应该在若干个活动中分别体现出来。针对第一次试教出现的问题,我首先将开始部分做了调整,加入了老师的体态语言和语气节奏的暗示,带动学生积极地模仿动作、学习词语,结果孩

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