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部编版语文七年级上册太丘与友期教学反思(推荐2篇)2024年_教师在线91066_cn

部编版语文七年级上册太丘与友期教学反思(推荐2篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******757 【年份】:2024年  【显示数】:119

部编版语文七年级上册太丘与友期教学反思(推荐2篇)2024年

〖部编版语文七年级上册太丘与友期教学反思第【1】篇〗
《陈太丘与友期》是人教版七年级上册第一单元的最后一课,也是同学们初中以来接触到的第一篇文言文,好在这篇文章短小,故事性强,学生很容易明白文章的大意。但是,在这篇文章的教学中,不仅要让同学学习如何给文言文做笔记,还要去分析人物的形象,最终把德育落到实处,的确不易,毕竟课堂只有四十分钟。这就要求教师一定要认真备课,学生认真预习。在讲授这篇课文之前,我把预习任务提前布置给学生,当然,学生的认知水平不同,认真程度也存在着差异,所以,效果也就截然不同。
在课堂教学上,我认为有以下几个亮点:
1、表现在导入的设计上。我选择了一个短小的故事导入,让同学们去分析并作出自己的选择。大多数同学都选择了健康和诚信,这就充分说明了同学们已经认识到了诚信和健康同等重要,自然而然的进入新课教学。
2、表现

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