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部编版语文三年级上册花的学校反思（推荐３篇）

〖部编版语文三年级上册花的学校反思第【1】篇〗
教学伊始，我以"资料袋"导入新课，旨在引导学生掌握语文学习的方法，利用课本提示，自主学习。课堂上，我注重对汉字书写姿势的强调，旨在让学生养成良好的书写习惯。贯穿课堂始终的是朗读、想象。通过引导学生对花在绿草上"跳舞、狂欢"情景的想象，带领他们入情入境。通过对重点词句的品析，引导学生理解拟人手法带来的美感，并结合句型引导学生仿写，达到学以致用的目的。此外，我还注意到拓展延伸，由一堂课引导学生读一本书，开阔他们的视野。

〖部编版语文三年级上册花的学校反思第【2】篇〗
对《花的学校》一文，我是非常喜爱的，我反复认真地读了这首诗，根据课后要求，我也背了这首诗，每读一遍都会有新的感受，每背一遍都会想到孩子们在背诵时会遇到哪些困难，什么地方要给予帮助。
站在孩子的角度读，也站在老师的角度读，在这样的阅读中，我被