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部编版语文五年级上册枫桥夜泊教学反思（推荐３篇）

〖部编版语文五年级上册枫桥夜泊教学反思第【1】篇〗
唐朝是中华民族历史篇章中最为璀璨耀眼的明珠，这句话，我们通常会从历史课堂上反复听到。王崧舟有一堂公开课，也在大肆渲染这句话，但不是用历史的眼光，而是从文学的角度。
好的课程，从来不用受限于学科本身。
唐朝诗歌三千万，这是在计的数目，还有被历史之流带走的呢？太多的耀眼，总容易让人遗忘。假如耀眼众多，你还能注意到一颗，那可见它的光华，已经到极致了。《枫桥夜泊》就是这样一颗明珠。苏教把它编入三年级上册语文书里，这就遇到难题，这样的璀璨，你如何能让黄口小儿体味到？
王崧舟的实录课上，从老歌毛宁的《涛声依旧》入手，再到宋明朝的名诗，倒入历史的手段，切入"钟声"这一意向，给学生以当头一敲，可以说这是非常高明的导入了。全篇非常关注"钟声"这一意象，当然也不忘点拨诗眼"愁"。
我在给化蝶班的孩子们上这首诗时，特