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部编版语文五年级上册牛郎织女一反思(推荐3篇)_教师在线91066_cn

部编版语文五年级上册牛郎织女一反思(推荐3篇)

本文作者 【电话】:1*******130 【年份】:2024年  【显示数】:104

部编版语文五年级上册牛郎织女一反思(推荐3篇)

〖部编版语文五年级上册牛郎织女一反思第【1】篇〗
【教学理念】
1、对故事主题的探寻。扣住"追求幸福"这一主题,以爱情为切入点,从相爱的原因、受到的阻挠、对爱的坚守等方面梳理出问题,层层深入,带领学生从整体上观照课文。话题比较有冲击力,有挑战性,能引发学生的深度思考。
2、对表达方法的探究。从文学理论的角度来阅读民间故事,结合具体的文本向学生介绍关于叙事和伏笔的文学知识,学生的感性经验借助专门的名词术语,形成了理性知识。给学生新的知识点,高于学生目前知识水平的知识点,对学生来说是个提升。
3、穿插人物形象的品评。感受牛郎织女身上的真善美;理清老牛是促成者,王母是破坏者;分析民间故事中老牛和喜鹊意象。

〖部编版语文五年级上册牛郎织女一反思第【2】篇〗
《牛郎织女》(二)是一篇略读课文,根据单元目标的要求,第一、要让学生了解牛郎和织女的故事结局;第二、

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