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部编版语文五年级上册忆读书反思(推荐2篇)2024年_教师在线91066_cn

部编版语文五年级上册忆读书反思(推荐2篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******715 【年份】:2024年  【显示数】:105

部编版语文五年级上册忆读书反思(推荐2篇)2024年

〖部编版语文五年级上册忆读书反思第【1】篇〗

由于习惯的养成需要一个反复的过程,所以除了在班会课上展开习惯养成教育,其实在平时任何时间都需要不断重复培养学生养成良好习惯。
对于这一次以培养良好的行为与学习习惯为主题的班会。班会的目标主要是让学生体会到习惯的重要性,养成良好的行为习惯和学习习惯,告别不良的行为习惯。班会的形式主要形式是:讨论。我们班学生大都有自己独立的思想,道理从他们自己或者小伙伴的口中讲出比从老师说教更为容易接受,事实证明,讨论式班会效果也更好。
从内容环节上看,整堂班会主要分为三个部分:
一、班上最近存在的不良习惯,习惯的重要性。
二、如何养成良好的行为习惯。
三、如何告别不良习惯。
其中所有的活动都是围绕这三个部分展开,主线索比较明朗,但在三个内容的衔接过渡方面还需要改进和锤炼,使之更加自然流畅。内容选材也比较符合

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