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部编版语文五年级上册珍珠鸟教案反思(推荐2篇)2024年_教师在线91066_cn

部编版语文五年级上册珍珠鸟教案反思(推荐2篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******422 【年份】:2024年  【显示数】:104

部编版语文五年级上册珍珠鸟教案反思(推荐2篇)2024年

〖部编版语文五年级上册珍珠鸟教案反思第【1】篇〗
教学反思
根据本文是略读课文的特点,我重点培养学生自主学习的能力。根据本文的教学重点,我在教学过程中引导学生自读课文,理解作者是怎样细心呵护、照料珍珠鸟以及珍珠鸟是怎样与作者一步步亲近的。学生在弄懂了这两个问题后也就理解了课文内容,为体会文章的思想感情奠定了基础。

〖部编版语文五年级上册珍珠鸟教案反思第【2】篇〗

《珍珠鸟》一文主要写了由于冯骥才对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小珍珠鸟由怕人到不怕,最后到与人融为一体的经过,从而谱写了一曲鸟与人之间爱与美的颂歌。作者因此由衷地发出了"信赖,往往能创造出完美的境界"的赞叹。文章从对"人与鸟"的关系叙述中,启发学生在"人与动物"、"人与人"、"人与自然"等等和谐共处方面的深入思考。
我挖掘教材,深化主题,以"读书,要从字字词词句句入手"的指导思想

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