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统编版语文七年级上册再塑生命的人反思(推荐3篇)

本文作者 【电话】:1*******920 【年份】:2024年  【显示数】:154

统编版语文七年级上册再塑生命的人反思(推荐3篇)

〖统编版语文七年级上册再塑生命的人反思第【1】篇〗

今天,文科组的所有老师评论了《再塑生命的人》课堂设计,近而,我做了如下反思:
1、在游戏导入环节,还是比较粗略,没有注意细节,如果加入更多细节,可以使学生有更深的体会。
2、对于教材的挖掘度还是不够,备课经验欠缺,忽略了"单元目标",还没有形成属于自己的教学特点。
3、每个环节的紧凑度还是不够,不能一步步让学生自己去学习,不能更好的`体现以学生为主的教学方式。
4、自身语文素养的欠缺,对课文的理解不到位,所以在设计课堂环节时不能体现"效率"之所在。
通过各位老师对我中肯的评价,在今后的工作中,我将做到:
1、在备课时,对于各个环节,深思熟虑,然后进行设计。最好在备课时能多方面考虑,全方位思考,多角度审视。
2、注重本单元的单元目标,在课堂上注意采用默读的阅读方式,还要注意在整体感知课文内容的基础上

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