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人教版数学二年级上册二年级连加教案模板(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学二年级上册二年级连加教案模板(推荐3篇)2024年

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人教版数学二年级上册二年级连加教案模板(推荐3篇)2024年

〖人教版数学二年级上册二年级连加教案模板第【1】篇〗
第二课时:加减混合
学习内容:义务教育课程标准实验教科书P28
学习目标:
1、使学生掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内的加减混合运算算式。
2、通过情境培养学生知识的应用能力。
学习重难点:
重点:加减混合运算
难点:理解算理
课前准备:情境图
学习过程:
五、创设情境 导入新课
让我们先来看一副图,谁能来说一说画面中说了些什么?
你能根据这条信息来编一道题吗?
根据这些信息你想到哪些数学问题?
由学生独立计算一步计算的笔算。
六、探索新知
车上原来有67人,到站后下车25人,上车的有28人,现在有多少人?
谁来说一说,你打算怎么算?
请学生试算,并请学生上台板演,可能会有出现书写格式的错误,由其他学生对其完成的情况进行评价。
及时评价学生的方法。
比较两种方法,你发现了什么

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