本文作者　【电话】:1*******871　【年份】:2024年　　【显示数】:104

人教版数学二年级上册连减优秀教案（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学二年级上册连减优秀教案第【1】篇〗
教学目标：
1、使学生在实际情境中，知道连加连减的含义和运算顺序。学习有关连加连减的计算方法，并能正确的计算。
2、在观察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活性，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，得出多样的算法。
3、培养学生的合作意识和学习兴趣，使学生想学、乐学、会学。初步感知连加连减与日常生活的联系。
教学重点：理解并说出连加连减的含义。
教学难点：按照图意，找出规律，培养学生的探索能力。教学过程：
一、复习导入． 出示口算课件
4+2=
3+2=
7-2=
9-2= 6+3=
5+1=
5-1=
7-4= 师：孩子们的口算能力真棒！仔细观察每组中上面的算式和下面的算式有什么关系？
汇报：每组算式，下面的算式都是用上面算得的得数接着加或者减。
二、创设情境，初步体会 1.教学例题
（一）教学连加：
师:上个星期