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人教版数学二年级上册两位数减两位数不退位减教案（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学二年级上册两位数减两位数不退位减教案第【1】篇〗
课题：两位数减两位数（不退位减）
教学目标
1、创设情景，引导学生理解笔算两位数减两位数的算法
2、鼓励学生进行算法探索，能从练习中举一反三
3、结合情景，对学生进行爱国主义教育。重点难点：
学生进一步理解相同数位对齐的意义，探索并掌握两位数减两位数的不退位减法的计算方法。教学过程：
一、创设情景
1、观察书本P16。
2、分小组交流从图中了解到的信息。
3、汇报：从什么地方可以看出北京赢了？
４、根据这些信息，你能提出什么问题？会解答吗？
二、探究新知
(一).教学例1.1.列式:要求北京比多伦多多得多少票，也就是求一个数比另一个数多多少？怎样列式引出减法算式56-22 2.小组讨论,怎样计算56-22 3.学生交流
(1)可以口算,引导学生说出口算思路;50-20=30 6-2=4 30+4=34(2)可以用竖式计算：