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人教版数学二年级上册认识厘米和米优秀教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学二年级上册认识厘米和米优秀教案(推荐3篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******108 【年份】:2024年  【显示数】:104

人教版数学二年级上册认识厘米和米优秀教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学二年级上册认识厘米和米优秀教案第【1】篇〗

1、知识与技能:
(1)认识刻度尺,初步认识长度单位厘米cm,借助实物初步建立1厘米的长度观念。
(2)初步学会用刻度尺测量物体的长度,并通过估测,形成初步的估测意识。
2、过程与方法:
经历统一长度单位的过程,体会统一长度单位的必要性。
3、情感态度和价值观:
在测量活动中,体验合作学习的乐趣,养成做事严谨、认真的习惯。
教学重点:掌握1厘米的长度单位,用厘米尺测量物体长度
教学难点:用度尺测量物体长度的正确方法
教学工具:
课件、数学课文、铅笔等
教学过程:
1、情景导入
提出问题。
教师:同学们,比一比这两本书,哪本长,哪本短呢两本书到底有多长,有多短呢大家想不想知道今天我们这几课就学习这个问题。
2、探究新知
学习第2页例1。
提出问题:
a、同学们,你们知道我们的课桌有多长吗小

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