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人教版数学二年级上册直角的认识优秀教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学二年级上册直角的认识优秀教案(推荐3篇)2024年

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人教版数学二年级上册直角的认识优秀教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学二年级上册直角的认识优秀教案第【1】篇〗
第2课时 直角的初步认识
学法指导:
1、自学书上40页例2,认识直角,掌握直角的各部分名称,用一张纸能折直角;然后完成41页做一做第1题;小组合作探究判断直角的方法及画直角的方法。
2、针对自主学习中的疑难在课堂上交流解决。
学习目标:
1、能认识直角,能用三角板判断直角和画直角。
2、培养初步的空间观念和动手操作能力
学习重点:认识直角和直角各部分名称。
学习难点:会用三角板画直角。
一、自主学习:直角的初步认识
1、自学例3,找出图中的角。
2、填空:像国旗、椅子上、运动员上身与双腿所夹得角等这些角都是( )
3、这些直角的形状一样?
4、找出生活中的直角。
5、认识直角各部分的组成及名称。
6做一做
①自己试着用两根纸条做一个直角。
②用纸折出一个直角。
7、学生作品展示,全班交流评价。

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