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人教版数学六年级上册百分数的意义和读写法教案（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学六年级上册百分数的意义和读写法教案第【1】篇〗
教学目标：
1、知识与技能目标：从生活实际出发感知和理解百分数的意义，掌握百分数的写法，明确百分数与分数在意义上的区别。
2、过程与方法目标：经历收集、分析、处理信息的过程，培养分析、比较、抽象、概括的能力和与人交流合作的能力。
3、情感态度与价值观目标：由生活中的百分数引出学习的内容，学生感到数学就在我们的生活中，激发学习数学的兴趣。
教学重难点：
重点：百分数意义的理解。
难点：百分数与分数在意义上的区别。
教学过程：
（一）导入
师：同学们，今天老师带来了两瓶果汁饮料，如果是你，你会选购哪瓶呢？（出示两瓶果汁：一瓶60%橙汁，一瓶45%橙汁）。指名回答，提问：为什么？
师：像60%、45%这样的数我们叫它？
师：从百分数中我们就可以看出哪瓶果汁好喝，看来百分数还真厉害，那