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人教版数学六年级上册百分数的意义和读写法教案与反思(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级上册百分数的意义和读写法教案与反思(推荐3篇)2024年

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人教版数学六年级上册百分数的意义和读写法教案与反思(推荐3篇)2024年

〖人教版数学六年级上册百分数的意义和读写法教案与反思第【1】篇〗

一、教案背景
1,面向学生:□小学 2,学科:数学
2,课时:1课时
3,学生课前准备:
1)、预习教材77、78页及练习十八的内容。
2)、收集生活中应用到百分数地方的知识。
二、教学课题
教养方面
1)、让学生感受百分数在生产,工作和生活中的广泛应用。培养学生收集信息的能力。
2)、提高学生自主探究学习的,培养学生观察事物,分析问题的能力,体验百分数的优点。
教育方面
让学生感受数学知识与日常生活的密切联系,激发学习兴趣,培养学生的比较,分析,综合能力的应用意识。
发展方面
培养学生分析问题,解决问题的能力,做到学科与生活联系起来。
三、教材分析
教学内容
人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册77、78页及练习十八的内容。
学情分析
百分数在日常生活

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