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人教版数学六年级上册比的基本性质说课稿（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学六年级上册比的基本性质说课稿第【1】篇〗

说教学内容：
本节课将教授人教版小学六年级上册第50至51页的内容和相关练习。
说教学目标：
1.掌握比的基本性质，并能运用这些性质来化简比，初步掌握化简比的方法。
2.培养学生的数学能力，促进观察、比较、推理、概括、合作和交流等方面的发展，促进比、除法和分数之间联系的探究。
3.培养学生渗透转化的数学思维，并加深对知识内在联系的认识。
说教学重点：
理解比的基本性质。
说教学难点：
正确运用比的基本性质来化简表达式。
说教学准备：
课件，答题纸，实物投影。
说教学过程：
一、复习引入
1.老师：让我们一起回忆一下关于比的知识，我们已经学过哪些内容
包括但不限于比的意义、比的各部分名称、比与分数、除法之间的关系等。
2.请问700÷25的商是多少？
通过思考、分析和计算，学生回答出正确答案。